Dobre nawyki pierwszoklasisty

Pomagaj – nie wyręczaj w odrabianiu lekcji

Naturalnym jest, że początkowo będziemy musieli dziecku przypominać o konieczności odrobienia lekcji – jest to niezbędne, by świeżo upieczony uczeń wyrobił w sobie ten nawyk. Starajmy się dopasować czas na zajęcie się pracą domową do jego planu dnia. Dajmy mu chwilę na odpoczynek po szkole, zadbajmy o to, by miało możliwość kontaktu z rówieśnikami i postarajmy się, by odrabianie lekcji odbywało się o mniej więcej stałych porach – to nauczy naszą pociechę systematyczności. Stwórzmy dziecku do tego odpowiednie warunki – zadbajmy, by nie rozpraszała go telewizja, komputer czy muzyka. Co ważne – bądźmy przy nim, dziecko poczuje się pewniej, a w razie niezrozumienia zadania będziemy mogli spokojnie mu je wytłumaczyć.

Nie kontroluj, a rozmawiaj

Warto, by przed rozwiązywaniem zadanych prac dziecko samo opowiedziało, co ma zadane i co robiło w szkole. Nie wypytujmy o to innych dzieci, nie podpytujmy nauczycielki – jeśli maluch zapomni o zadaniu i otrzyma upomnienie w szkole, sam zapamięta, by zawsze sprawdzić zeszyt. Nie przekupujmy malucha, bo wyrobimy w nim nawyk, że po każdym odrobieniu lekcji czeka go nagroda. Nie bójmy się jednak powiedzieć, że zadanie wykonane jest z błędem – nie zostawiajmy z tym dziecka samego, ale spróbujmy naprowadzić go na prawidłowe rozwiązanie. Bądźmy po prostu wyrozumiałymi doradcami a nie kontrolerami. Pamiętajmy również, że wraz z biegiem czasu nasze zaangażowanie w odrabianie zadań domowych będzie coraz mniejsze, a nasza pomoc powinna mieć miejsce na wyraźną prośbę dziecka.

Zuzanna Kurzela